Zilveren weken met een zwarte rand

Dr. Anco van Moolenbroek, januari 2022 “Het lijkt wel of de klas constant alert is.” Kort voor de kerstvakantie had ik een gesprekje met een leerkracht van groep 8. Al heel wat jaren kende deze groep een sociaal onveilig klimaat. En nu, in groep 8 onder leiding van twee bekwame leerkrachten is het merkbaar veiliger.…

Lees meer

Van gedrag naar gezag

Veiligheid is een belangrijke voorwaarde voor kwaliteit. Op elke school worstelen leerkrachten met leerlingen die door hun gedrag veel aandacht vragen. Dat gaat ook ten koste van de aandacht voor andere leerlingen. En dát heeft weer gevolgen voor de onderwijsleerprocessen. Leerlingen met oppositioneel gedrag kunnen proactief en adequaat worden begrensd, wat er ook met hen…

Lees meer

Webinar: Grip op onzichtbaar gedrag

Wat je niet ziet, kun je niet stoppen! Structureel beschadigend gedrag speelt zich af in situaties waarin geen regie of toezicht is. Leerlingen zwijgen er ook liever over – ook de slachtoffers – om het voor zichzelf niet erger te maken. Daarom is het voor scholen vaak erg moeilijk om, ondanks alle aandacht en inzet,…

Lees meer